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「言い訳しない」実践 : アメリカ的言い訳文化からの脱却 : スクールソーシャルワークの効果測定に対するエンパワメント評価アプローチの適用
イヴァン・ハスケル; エイディン・L・イアチーニ; 中谷陽明
この作品の情報
著作名ヨミ | イイワケ シナイ ジッセン : アメリカテキ イイワケ ブンカ カラ ノ ダッキャク : スクール ソーシャルワーク ノ コウカ ソクテイ ニ タイスル エンパワメント ヒョウカ アプローチ ノ テキヨウ |
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creator | イヴァン・ハスケル エイディン・L・イアチーニ 中谷陽明 |