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デザイン研究による学校の持続的な改善 : 子どもたちの学習過程の発話データや学習成果の記録を活用して
益川弘如
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著作名ヨミ
デザイン ケンキュウ ニヨル ガッコウ ノ ジゾクテキナ カイゼン : コドモ タチ ノ ガクシュウ カテイ ノ ハツワ データ ヤ ガクシュウ セイカ ノ キロク オ カツヨウ シテ
creator
益川弘如
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