堅実なる小学校体育の実践

竹中玉一, 川村毅, 池田猪佐巳 共著

[目次]

  • 目次
  • 第一章 学校体育の史的考察 / 9
  • 第一節 戰前の学校体育 / 10
  • 一、 明治初期の学校体育 / 10
  • 二、 明治中期の学校体育 / 11
  • 三、 明治末期の学校体育 / 11
  • 四、 大正初期の学校体育 / 13
  • 五、 大正末期の学校体育 / 14
  • 六、 昭和初期の学校体育 / 15
  • 七、 軍国主義抬頭と学校体育 / 16
  • 第二節 戰後の学校体育 / 17
  • 一、 占領下の学校体育 / 17
  • 二、 講和成立後の学校体育 / 20
  • 第二章 堅実なる体育のあり方 / 22
  • 第一節 改訂学習指導要領の精神 / 22
  • 第二節 改訂学習指導要領の目ざすもの / 23
  • 一、 体育の概念と一般目標について / 23
  • 二、 学習内容の設定について / 23
  • 三、 指導計画について / 24
  • 四、 集団行動のし方について / 24
  • 五、 単元的取扱い方について / 25
  • 六、 健康教育について / 26
  • 七、 施設用具の規準について / 26
  • 八、 指導法について / 26
  • 九、 評価について / 27
  • 第三節 今後の体育のあるべき姿 / 28
  • 一、 体育科の性格のとらえ方 / 28
  • 二、 体育科の目標の考え方 / 33
  • 三、 体育科の学習内容の関連の考え方 / 39
  • 第三章 カリキユラム構成の手順 / 43
  • 第一節 一般的な構成の手順 / 43
  • 一、 体育科とカリキユラム / 43
  • 二、 カリキユラム構成と実態調査 / 46
  • 三、 カリキユラム構成の手順 / 49
  • 第二節 実際的な構成の手順 / 56
  • 一、 従来のカリキユラムの検討 / 57
  • 二、 学校体育の史的考察と新指導要領の検討 / 59
  • 三、 目標、学習の内容、学習の場の決定 / 59
  • 四、 能力表の作成 / 60
  • 五、 学校の特殊性の考察 / 61
  • 六、 保健ないしは健康教育に対する考え方の決定 / 62
  • 七、 時間数の算出決定 / 63
  • 八、 展開表の表示様式の決定 / 63
  • 第三節 能力表 / 65
  • 第一表 / 66
  • 第二表 / 72
  • 第四章 単元展開表 / 98
  • 第一学年 / 100
  • 第二学年 / 115
  • 第三学年 / 129
  • 第四学年 / 146
  • 第五学年 / 163
  • 第六学年 / 180
  • (附録)保健行事による健康指導系統表 / 195
  • 第五章 実践上の問題点とその具体策 / 202
  • 第一節 組織的グループ活動の指導 / 202
  • 一、 組織的グループ活動の考え方 / 202
  • 二、 関連する問題とその指導 / 205
  • 第二節 集團行動の指導 / 210
  • 一、 集団行動の考え方 / 210
  • 二、 体育に関連した集団行動とその指導 / 215
  • 第三節 体育科における理解(教室)学習の指導 / 225
  • 一、 体育科における理解学習の考え方 / 225
  • 二、 教室学習のあり方 / 226
  • 第四節 屋內体育の指導 / 230
  • 一、 屋内体育の考え方 / 230
  • 二、 屋内体育運動の内容 / 231
  • 第五節 体育の評価 / 235
  • 一、 体育の評価を如何に考えるか / 235
  • 二、 自己評価、相互評価活動の指導 / 241
  • 第六節 その他の問題点 / 250
  • 一、 校内競技会の運営 / 250
  • 二、 対外試合の可否 / 251
  • 三、 体育学習と教科書 / 253
  • 附録 運動能力全国平均値 / 256

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 堅実なる小学校体育の実践
著作者等 川村 毅
池田 猪佐巳
竹中 玉一
書名ヨミ ケンジツナル ショウガッコウ タイイク ノ ジッセン
出版元 逍遥書院
刊行年月 1955
ページ数 257p
大きさ 22cm
NCID BN14927872
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
55012864
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言語 日本語
出版国 日本
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