新学力観に立つ子供理解と評価法の改善  小学3年

いなば教育サークル 著

[目次]

  • 1 新学力観に立つ3年生の子供理解の工夫
  • 2 新学力観に立つ3年生理解の観点
  • 3 新学力観に立つ3年生の評価方法の工夫
  • 4 新学力観に立つ3年生の評価の生かし方

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 新学力観に立つ子供理解と評価法の改善
著作者等 いなば教育サークル
教育技術中央研究所
書名ヨミ シンガクリョクカン ニ タツ コドモ リカイ ト ヒョウカホウ ノ カイゼン
書名別名 Shingakuryokukan ni tatsu kodomo rikai to hyokaho no kaizen
シリーズ名 支援の技術シリーズ 15
巻冊次 小学3年
出版元 明治図書
刊行年月 1995.10
ページ数 114p
大きさ 26cm
ISBN 4182812093
NCID BN1456885X
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全国書誌番号
96017653
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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