日本の教師文化

稲垣忠彦, 久富善之 編

本書は、教師文化を主題とする学際的な共同研究の報告であるが、とりわけ、教育社会学的研究と、教育実践研究とを交錯させつつ、教師文化研究の中心的課題に迫ることを目指している。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 1 教師文化を捉える視点(教師と教師文化-教育社会学の立場から
  • 教師文化の構造-教育実践研究の立場から)
  • 2 教師の子どもを見る目(「教育相談」の場から見た学校と教師
  • 教師の子どもメタファー
  • 教師の実践的思考とその伝承)
  • 3 比較的視点から見た教師文化の諸相(帰国子女から見た日本の学校と教師
  • 日本の教師文化のエスノグラフィー
  • 教師文化・学校文化の日米比較
  • イギリスの教師文化)
  • 4 歴史の中の教師文化(戦前・戦中の教師文化
  • 戦後史の中の教師文化
  • 教師のライフコースと成長
  • まとめと展望)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 日本の教師文化
著作者等 久富 善之
稲垣 忠彦
書名ヨミ ニホン ノ キョウシ ブンカ
出版元 東京大学出版会
刊行年月 1994.1
ページ数 258p
大きさ 21cm
ISBN 4130513001
NCID BN1021706X
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全国書誌番号
94029091
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言語 日本語
出版国 日本
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