学校経営の科学 : 人間関係と組織の分析

高野桂一 著

[目次]

  • 目次
  • 第一部 基礎論
  • 第一章 学校経営の科学ということ / p1
  • 一 学校経営の意義と性格-諸説批判 / p1
  • 二 学校経営の科学的構想 / p21
  • 第二章 学校経営の歴史-明治以降学校経営研究史を中心に- / p41
  • 一 学校経営と学校管理の末分化-学校経営前史- / p42
  • 二 学校管理から学校経営へ-新教育思潮と学校経営の発生- / p64
  • 三 学校経営の画一化-学校経営の埋没時代- / p96
  • 四 教育科学としての学校経営 / p111
  • 第二部 病理論・効率論
  • 第三章 学校経営の問題構造-学校経営の病理学- / p116
  • 一 問題構造的認識の必要と意義 / p116
  • 二 問題構造把握の方法 / p118
  • 三 学校経営の現実問題 / p127
  • 四 学校経営の問題分類 / p146
  • 第四章 学校経営と教育効果-教育効率の理論と実態 / p149
  • 一 学校経営の教育的生産性 / p149
  • 二 学校・学級経営水準と学力水準 / p164
  • 三 学力と経営問題との相関構造 / p184
  • 第三部 人間関係論
  • 第五章 学校経営における人間関係-(その一)人間関係の実証論- / p191
  • 一 教育的人間関係論の現状 / p191
  • 二 学校経営における人間関係の意義 / p193
  • 三 学校粉争をめぐる人間関係 / p203
  • 四 学校の人間関係の実態-基底的人間関係 / p263
  • 第六章 学校経営における人間関係-(その二)人間関係の技術論- / p316
  • 一 人間関係の指導原理と問題解決の方向 / p316
  • 二 人間関係の基本原理と体制的理解 / p387
  • 三 人間関係の方法論と基礎科学 / p390
  • 第四部 組織構造論
  • 第七章 学校経営の組織構造 / p396
  • 一 学校経営組織の全体構造 / p396
  • 二 校務分掌組織の問題 / p404
  • 三 校長の地位と役割 / p434
  • 四 学校の職制-教員の職制を中心に / p451
  • 五 職員会議の性格と機能 / p462
  • 六 職員構成と人事管理-義師を中心に / p470
  • 七 学校経営の指導組織 / p481
  • あとがき-付説 / p488

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 学校経営の科学 : 人間関係と組織の分析
著作者等 高野 桂一
書名ヨミ ガッコウ ケイエイ ノ カガク : ニンゲン カンケイ ト ソシキ ノ ブンセキ
出版元 誠信書房
刊行年月 1961
ページ数 490p
大きさ 22cm
NCID BN04986150
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
61008188
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言語 日本語
出版国 日本
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