学習

メドニック 著 ; 八木冕 訳

[目次]

  • 目次
  • 現代心理学入門
  • 第1章 学習に関するいくつかの研究事例 / p1
  • 学習はいかにして研究されるか / p2
  • 動機づけ / p9
  • 学習と高等精神過程 / p14
  • 第2章 学習の用語と方法 / p18
  • 動物の使用 / p18
  • 学習とはなにか / p20
  • 学習の用語 / p24
  • 報酬の重要性 / p30
  • 第3章 単純な学習:古典条件づけとオペラント条件づけ / p35
  • 古典条件づけ / p36
  • オペラント条件づけ / p54
  • 単純な学習:要約 / p64
  • 古典条件づけとオペラント条件づけ:その比較 / p65
  • 第4章 複雑な習慣 / p68
  • 系列学習 / p68
  • 系列学習の主要な現象 / p74
  • 概念の学習 / p78
  • 熟練の獲得 / p82
  • 第5章 動機づけと学習 / p86
  • 活性因子としての動機づけ / p86
  • 刺激としての動機づけ / p99
  • 強化さるべきものとしての動機づけ / p100
  • 変化および休息への要求 / p102
  • 第6章 訓練の転移 / p111
  • 転移とはなにか / p112
  • 学び方の学習 / p121
  • 第7章 想起と忘却 / p125
  • 記憶の測定 / p126
  • 忘却の本質 / p127
  • 短期の記憶 / p138
  • 参考書 / p143
  • 訳者あとがき / p145
  • 事項索引 / p147
  • 人名索引 / p153

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 学習
著作者等 Mednick, Sarnoff A
八木 冕
メドニック
書名ヨミ ガクシュウ
書名別名 Gakushu
シリーズ名 現代心理学入門 ; 8
出版元 岩波書店
刊行年月 1966
ページ数 154p
大きさ 22cm
NCID BN01113008
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全国書誌番号
66008906
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
原文言語 英語
出版国 日本
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