教育学概論

入沢宗寿 著

[目次]

  • 標題
  • 目次
  • 第一章 敎育學の性質
  • 第一節 敎育の性質 / 3
  • 第二節 敎育學の性質に關する問題 / 9
  • 第三節 敎育學と他の學問との關係 / 19
  • 第四節 敎育の理論と實際 / 40
  • 第五節 敎育學の組織 / 46
  • 第二章 敎育の基礎
  • 第一節 敎育の可能 / 50
  • 第二節 遺傳と環境 / 58
  • 第三章 敎育の主體と客體
  • 第一節 主體論 / 67
  • 第二節 敎育の客體 / 76
  • 第四章 敎育の目的
  • 第一節 個人的目的と社會的目的 / 84
  • 第二節 修養敎育と實用敎育 / 88
  • 第五章 敎授の意義及び目的
  • 第一節 敎授の意義 / 92
  • 第二節 敎授の任務 / 94
  • 第六章 形式陶冶論
  • 第一節 形式陶冶の可能 / 102
  • 第二節 形式陶冶の機會 / 106
  • 第七章 敎材價値論
  • 第一節 敎材の撰擇 / 111
  • 第二節 敎材の種類と分類 / 119
  • 第八章 敎材配當論
  • 第一節 敎材の排列 / 124
  • 第二節 敎材の統合 / 126
  • 第九章 學習論
  • 第一節 學習の性質 / 130
  • 第二節 模倣と遊戲 / 131
  • 第三節 注意興味及び動機 / 134
  • 第四節 直觀 / 139
  • 第五節 想像と記憶 / 141
  • 第六節 思考 / 144
  • 第十章 敎授方法論
  • 第一節 敎授の形式段階 / 150
  • 第二節 敎授の樣式 / 162
  • 第三節 發動的方法 / 165
  • ソクラテス方法 / 167
  • 遊戲的方法 / 168
  • 自然研究 / 171
  • 發見的方法 / 172
  • 作業學校 / 173
  • デクロリー法 / 177
  • モンテッソリ法 / 177
  • 判例法 / 178
  • 構案法 / 178
  • 監督學習 / 180
  • ドルトン案 / 181
  • ウィンネッカ組織 / 181
  • 體驗的方法 / 182
  • 第十一章 各科敎授論
  • 第一節 修身敎授附公民科 / 183
  • 第二節 言語敎授 / 190
  • 第三節 歷史敎授 / 194
  • 第四節 地理敎授 / 197
  • 第五節 數學敎授 / 198
  • 第六節 理科敎授 / 201
  • 第七節 圖畫敎授 / 203
  • 第八節 唱歌敎授 / 204
  • 第九節 體操敎授 / 205
  • 第十節 裁縫敎授 / 206
  • 第十一節 手工敎授 / 207
  • 第十二章 訓練の意義及び目的
  • 第一節 訓練の意義 / 209
  • 第二節 訓練の目的と方針 / 212
  • 第十三章 品性の意義要素及び活動
  • 第一節 品性の意義 / 214
  • 第二節 本能衝動及び欲望 / 216
  • 第三節 情緒及び情操 / 220
  • 第四節 意志及び習慣 / 225
  • 第五節 自我良心及び行爲 / 230
  • 第十四章 品性の發達と訓練の方法
  • 第一節 品性の發達 / 236
  • 第二節 品性と家庭及び學校 / 239
  • 第三節 命令禁止と賞罰 / 243
  • 第十五章 宗敎々育論 / 248
  • 第十六章 美育論
  • 第一節 美育思想の變遷 / 253
  • 第二節 美育の目的及び方法 / 257
  • 第三節 各敎科に於ける美育 / 260
  • 第十七章 體育論 / 264
  • 第十八章 學校論 / 269
  • 一 普通敎育 / 270
  • 二 專門敎育 / 272
  • 三 特殊敎育 / 273
  • 第十九章 家庭敎育論 / 275
  • 第二十章 社會敎育論 / 279

「国立国会図書館デジタルコレクション」より

この本の情報

書名 教育学概論
著作者等 入沢 宗寿
書名ヨミ キョウイクガク ガイロン
書名別名 Kyoikugaku gairon
出版元 甲子社書房
刊行年月 昭和6
版表示 改版
ページ数 283p
大きさ 22cm
NCID BA48386534
BN01107978
BN15969255
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
46085101
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
この本を: 
このエントリーをはてなブックマークに追加

このページを印刷

外部サイトで検索

この本と繋がる本を検索

ウィキペディアから連想