メディア教育のすすめ  2 (メディアを読む)

後藤和彦 ほか編

本巻は、教育の世界では必ずしも重視されてこなかった、言語以外のメディアによってもたらされる情報をどう読み取るかを主題とする。1章でこの問題を総合的に考察した後、2章以下において、静止画や映画・テレビなどの画像を読むこと、すなわちビジュアルリテラシーについて、表現の世界での今日注目を集めるようになっている、身体表現(表情、動作、パフォーマンス、ファッション)について、また建築や街並み・風景、花、彫塑、ディスプレイといったわれわれを取り巻く「場」についても、新たな情報伝達の手段として、それをどう読むかを解明したいと考えている。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 1章 メディアを読む力(メディアと認識のかかわり
  • ビジュアルリテラシー
  • 視聴能力に関する実証研究)
  • 2章 静止画を読む(絵
  • 図<地図・資料図>
  • ポスター
  • 写真・スライド)
  • 3章 映像を読む(子どもと映像
  • 映像から何を読み取るか)
  • 4章 身体表現を読む(表情・動作
  • 演じられた世界
  • ファッション)
  • 5章 場を読む(都市イメージについて
  • 都市のイメージ・特色の探検
  • 都市のイメージ・特色と都市の主体性)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 メディア教育のすすめ
著作者等 後藤 和彦
水越 敏行
平沢 茂
高桑 康雄
坂元 昂
書名ヨミ メディア キョウイク ノ ススメ
書名別名 メディアを読む
巻冊次 2 (メディアを読む)
出版元 ぎょうせい
刊行年月 1987.6
ページ数 231p
大きさ 21cm
ISBN 4324005982
NCID BN00921903
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
88011238
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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