アメリカの学校教育

赤星晋作 著

[目次]

  • 第1章 教育思潮(アメリカにおける伝統的教育観
  • 第二次世界大戦後にみる教育観の変遷-「学問中心のカリキュラム」と「人間中心の教育」
  • 学力重視の教育-1980年代半ば以降
  • まとめ-2つの教育観の統合)
  • 第2章 学校制度(「複線型」と「単線型」の学校制度
  • アメリカの学校制度-8‐4制から6‐3‐3制など多様な制度へ
  • まとめ-教育の多様化と選択)
  • 第3章 学校教師(養成教育
  • 免許制度と研修
  • まとめ-優れた教師の確保とその公平な配置)
  • 第4章 学校・地域・大学のパートナーシップ(学校と地域の連携の歴史
  • フィラデルフィア教育基金(PEF)
  • ウェスト・フィラデルフィア改善組織(WEPIC)
  • まとめ-効果的な学校・地域・大学のパートナーシップ)
  • 第5章 学校教育をめぐる一般市民の意識(標準学力テストに対する態度
  • 公立学校の評価
  • 教師への期待
  • まとめ-世論調査からみえてくること)
  • エピローグ 私はなぜ「教育学」を専攻したか-私のライフ・ストーリー

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 アメリカの学校教育
著作者等 赤星 晋作
書名ヨミ アメリカ ノ ガッコウ キョウイク : キョウイク シチョウ セイド キョウシ
書名別名 教育思潮・制度・教師
出版元 学文社
刊行年月 2017.8
ページ数 153p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-7620-2728-4
NCID BB2439172X
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
22942516
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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