国語教育における話し合い指導の研究

長田友紀 著

[目次]

  • 第1章 コミュニケーション能力研究における視覚情報化ツール-話し合い指導開発のための理論的基盤
  • 第2章 話し言葉指導における目標および内容の問題点-話し合い指導の開発に求められる要件
  • 第3章 話し合いにおける指導方法の成果と課題-視覚情報化ツールの可能性
  • 第4章 グループ討議における視覚情報化ツールの可能性-調査課題の定位
  • 第5章 調査1・グループ討議における複合的行為の分析-視覚情報化ツールに関する物理的側面
  • 第6章 調査2・グループ討議における話し合いメモの分析-視覚情報化ツールに関する記号的側面
  • 第7章 調査3・グループ討議における視覚情報化ツールの発達的分析-視覚情報化ツールの実践化にむけて

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 国語教育における話し合い指導の研究
著作者等 長田 友紀
書名ヨミ コクゴ キョウイク ニ オケル ハナシアイ シドウ ノ ケンキュウ : シカク ジョウホウカ ツール ニ ヨル コミュニケーション ノウリョク ノ カクチョウ
書名別名 視覚情報化ツールによるコミュニケーション能力の拡張
出版元 風間書房
刊行年月 2016.1
ページ数 359p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-7599-2115-1
NCID BB20594292
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全国書誌番号
22703773
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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