相互行為としての読み書きを支える授業デザイン

広瀬和佳子 著

この本の情報

書名 相互行為としての読み書きを支える授業デザイン
著作者等 広瀬 和佳子
書名ヨミ ソウゴ コウイ ト シテ ノ ヨミカキ オ ササエル ジュギョウ デザイン = Writing as social interaction : ニホンゴ ガクシュウシャ ノ スイコウ カテイ ニ ミル セイサツテキ タイワ ノ イギ
書名別名 Writing as social interaction

Writing as social interaction : 日本語学習者の推敲過程にみる省察的対話の意義
シリーズ名 日本語教育学の新潮流 11
出版元 ココ
刊行年月 2015.2
ページ数 338p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-904595-57-2
NCID BB18398917
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全国書誌番号
22542997
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言語 日本語
出版国 日本
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