子どもの発達支援と心理アセスメント : 自閉症スペクトラムの「心の世界」を理解する

木谷秀勝 著

[目次]

• 第1章 心理アセスメントがもつ可能性
• 第2章 心理アセスメントを特別支援教育に活用する
• 第3章 高機能ASD児と「想像性の障害」-学校ではアーティストになれない子どもたち
• 第4章 成人期の高機能ASD者が抱える問題-「自分らしく生きる」ことと「大人になる」ことの難しさ
• 第5章 家族への支援
• 第6章 高機能ASD児者の成長と適切な支援-5年間の追跡調査の結果を通して
• 第7章 心理アセスメントの新たな可能性への模索

「BOOKデータベース」より