環境教育

日本環境教育学会 編

[目次]

  • なぜ環境教育を学ぶのか
  • 人類の発展と環境問題-環境問題の発生から持続可能性へ
  • 世界が抱える環境問題1-地球温暖化問題
  • 世界が抱える環境問題2-生態系と生物多様性
  • 世界が抱える環境問題3-資源制約とゴミ問題から循環型社会形成へ
  • 世界が抱える環境問題4-食料・水・人口
  • 持続可能性を脅かす諸問題-ミレニアム開発目標(MDG)をめぐって
  • 環境教育の進め方とその理論的背景
  • 環境教育における環境倫理の使命と役割
  • 環境教育の目的と方法1-環境保全意識向上につながる自然観察・自然体験
  • 環境教育の目的と方法2-参加型学習と市民教育
  • 環境教育の目的と方法3-科学的アプローチ
  • 環境教育の目的と方法4-学校と地域の連携
  • 環境教育の目的と方法5-多様なステークホルダーとの連携
  • 学校における環境教育の計画・プログラムづくりに向けた視点
  • 循環型社会の実現と人類の未来のために

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 環境教育
著作者等 日本環境教育学会
書名ヨミ カンキョウ キョウイク
出版元 教育
刊行年月 2012.2
ページ数 213p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-316-80315-9
NCID BB08343952
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
22052710
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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