「思考力・判断力・表現力」をつける中学歴史授業モデル

小原友行, 児玉康弘 編著

中学歴史で「思考力・判断力・表現力」をつけるにはどのような授業デザインが必要でしょうか。本書ではその教材化の視点や内容・方法、指導上の工夫についてわかりやすくまとめました。単元別の授業モデルを豊富に入れて、明日からの授業に生かせる形で提案しています。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1章 「思考力・判断力・表現力」をつける中学校社会科授業デザインの新視点(「思考力・判断力・表現力」重視の背景
  • 「思考力・判断力」から「思考力・判断力・表現力」へ ほか)
  • 第2章 「思考力・判断力・表現力」をつける中学校社会科歴史授業の改革(「思考力・判断力・表現力」をつける歴史授業の4つのデザイン
  • 「歴史事象の特色や事象間の関連を説明する」授業づくりの準備 ほか)
  • 第3章 「思考力・判断力・表現力」をつける中学校社会科歴史授業の構成(「思考力・判断力・表現力」をつける社会科授業の構成要素
  • 社会科の「授業の内容」と「思考力・判断力・表現力」 ほか)
  • 第4章 「思考力・判断力・表現力」をつける単元別歴史授業モデル(「古代までの日本(1)文明と環境」授業モデル-気候変動と心性から考える古代史の授業構想
  • 「古代までの日本(2)歴史のとらえ方 聖徳太子論争をめぐって」授業モデル-東アジアの動向の中で聖徳太子を考える ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 「思考力・判断力・表現力」をつける中学歴史授業モデル
著作者等 児玉 康弘
小原 友行
書名ヨミ シコウリョク ハンダンリョク ヒョウゲンリョク オ ツケル チュウガク レキシ ジュギョウ モデル
出版元 明治図書
刊行年月 2011.10
ページ数 134p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-18-025212-1
NCID BB07021065
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全国書誌番号
21997367
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言語 日本語
出版国 日本
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