子どもと教師が紡ぐ多様なアイデンティティ : カナダの小学生が語るナラティブの世界

D.ジーン・クランディニン, ジャニス・ヒューバー, アン・マリー・オア, マリリン・ヒューバー, マーニ・ピアス, ショーン・マーフィー, パム・スティーブス 著 ; 田中昌弥 訳

[目次]

  • 第1章 学校での人生をナラティブとして理解する
  • 第2章 子ども、教師、親、管理職と共に取り組む関係的なナラティブ的探究
  • 第3章 子どもたちが支えとするストーリー-そして、教師による子どもたちについてのストーリー
  • 第4章 脚色されたストーリー
  • 第5章 人格教育プログラムをめぐるストーリー
  • 第6章 子どもと共に生きる、ある管理職のストーリー
  • 第7章 支えとするストーリーを変化させる-教師の人生において個人的なものと専門的なものを織り合わせる
  • 第8章 緊張関係を生きる-人生のカリキュラムを共に模索する
  • 第9章 支えとするストーリーを紡ぐ-学校についてのストーリーを中断させる
  • 第10章 人生に心を配るカウンター・ストーリー

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 子どもと教師が紡ぐ多様なアイデンティティ : カナダの小学生が語るナラティブの世界
著作者等 Clandinin, D. Jean
Huber, Janice
Murray Orr, Anne
田中 昌弥
Huber Marilyn
Orr Anne Murray
Pearce Marni
オア アン・マリー
ヒューバー ジャニス
ヒューバー マリリン
ピアス マーニ
クランディニン D.ジーン
書名ヨミ コドモ ト キョウシ ガ ツムグ タヨウナ アイデンティティ : カナダ ノ ショウガクセイ ガ カタル ナラティブ ノ セカイ
書名別名 Composing diverse identities

Kodomo to kyoshi ga tsumugu tayona aidentiti
出版元 明石書店
刊行年月 2011.4
ページ数 313p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7503-3363-2
NCID BB05560885
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全国書誌番号
21936758
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言語 日本語
原文言語 英語
出版国 日本
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