デジタル教科書革命

中村伊知哉, 石戸奈々子 著

[目次]

• 第1章 デジタル教育が日本を救う(教育の情報化に出遅れた日本
• デジタル教育は日本を滅ぼす?
• 近未来の授業とは?
• 情報社会にふさわしい教育改革
• 21世紀に求められる能力
• 日本は情報化先進国
• 教育情報化政策の新展開
• デジタル教科書は教科書ではない?
• 学校の情報化事情
• 教育情報化のメリット
• 情報化がもたらす効率性)
• 第2章 世界はもうここまで進んでいる(世界をリードする韓国
• 政府主導のシンガポールと台湾
• 先端を切り開くアメリカ
• 学校主導型のイギリス
• マゼランのポルトガル
• 青山小学校のデジタル授業
• ニンテンドーDSの活用
• 公立小学校のチャレンジ
• NPO法人「CANVAS」)
• 第3章 電子書籍端末の現在(百花繚乱の情報端末
• iPadの教育利用
• 電子書籍元年
• 100ドルラップトップ
• 電子黒板の普及
• 教育用アプリケーション
• 映像アプリケーション
• 創作アプリケーション
• 教育クラウド)
• 第4章 進化するデジタル教材(教科書会社の戦略
• デジタル教材の開発
• eラーニングとOCW
• 広がるシリアスゲーム
• モバイル学習の展開
• 新聞の教育利用
• テレビと映画の映像教材
• 配信ビジネスの現状
• 電子書籍戦争の勃発
• 教材2.0)
• 第5章 これからの課題(デジタル教科書の開発
• 普及の課題
• 総合的な政策
• デジタル教科書教材協議会)

「BOOKデータベース」より