学習障害・学習困難の判定と支援教育

山口薫, 西永堅 編

[目次]

  • 序章 学習障害(LD)・学習困難への教育的対応によって日本の学校教育はどう変わるか
  • 第1章 学習障害(LD)とは-文部省協力者会議報告の「定義」を中心に
  • 第2章 学習障害(LD)の判断・実態把握基準
  • 第3章 LD等に対する指導の形態と場
  • 第4章 当面する課題
  • 第5章 統合教育からインクルージョン教育へ
  • 終章 特別支援教育をどう進めるか-改革への提言に

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 学習障害・学習困難の判定と支援教育
著作者等 山口 薫
西永 堅
書名ヨミ ガクシュウ ショウガイ ガクシュウ コンナン ノ ハンテイ ト シエン キョウイク
書名別名 学習障害・学習困難への教育的対応

Gakushu shogai gakushu konnan no hantei to shien kyoiku
出版元 文教資料協会
刊行年月 2010.3
版表示 新訂
ページ数 193p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-938649-27-2
NCID BB02497250
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全国書誌番号
21747205
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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