実践理科教育法 : 子どもの「すごい!」を引き出す手作り授業

宮下治 著

[目次]

  • 第1章 よりよい理科授業の作り方(理科授業の目標と学習内容
  • よりよい理科授業の作り方-授業のPDCAサイクル ほか)
  • 第2章 自然大好きな子どもをはぐくむ学習指導要領に沿った理科授業の工夫(3年生A領域の理科授業の工夫-物と重さ
  • 3年生B領域の理科授業の工夫-太陽と地面の様子 ほか)
  • 第3章 自然大好きな子どもをはぐくむ先生の発見事象による理科授業の工夫(3年生A領域の理科授業の工夫-スライムで遊ぼう!
  • 3年生B領域の理科授業の工夫-身近なダンゴムシを観察しよう ほか)
  • 第4章 よりよい理科授業を目指して(先生をめざす学生が思う小学校理科授業への抱負
  • 先生と先生をめざす学生に期待すること)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 実践理科教育法 : 子どもの「すごい!」を引き出す手作り授業
著作者等 宮下 治
書名ヨミ ジッセン リカ キョウイクホウ : コドモ ノ スゴイ オ ヒキダス テズクリ ジュギョウ
出版元 関東学院大学出版会 : 丸善
刊行年月 2010.5
ページ数 153p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-901734-37-0
NCID BB02376777
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全国書誌番号
21767178
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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