学校環境教育論

小玉敏也, 福井智紀 編著 ; 阿部治, 朝岡幸彦 監修

[目次]

  • 子ども・学校・社会をつなぐ環境教育
  • 第1部 環境教育の学び("教育の環境化"を目指した小学校での環境教育実践
  • 中学校での理科を中心とした環境教育の創造-主体的な思考ができる生徒の育成を目指して
  • 中学校社会科ではぐくむ持続可能な社会を創造する力
  • 探究活動を中心においた高校環境教育の実践-自主自律の学校文化と校内外の連携が支えた新しい教育の可能性)
  • 第2部 「持続可能性」への胎動(子どもの自然体験-子どもの生活に根ざした自然体験を構想する
  • "開発"と"発展"の教育言説
  • サイエンス・コミュニケーションと学校環境教育)
  • 第3部 「持続可能な社会のための環境教育」への展望(子どもと動物とのコミュニケーション-動物園が取り組んでいる教育活動を中心に
  • 可能性としてのサスティナブル・スクール-英国における学校教育と学校外教育の連携による持続可能な社会づくり
  • 座談会「子ども・学校・社会をつなぐ環境教育の展望」)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 学校環境教育論
著作者等 小玉 敏也
朝岡 幸彦
福井 智紀
阿部 治
書名ヨミ ガッコウ カンキョウ キョウイク ロン
シリーズ名 持続可能な社会のための環境教育シリーズ 3
出版元 筑波書房
刊行年月 2010.5
ページ数 215p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-8119-0363-7
NCID BB0220998X
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全国書誌番号
21816697
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言語 日本語
出版国 日本
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