発達障害がある子どもを育てる本 : 中学生編

月森久江 監修

通級指導教室のスーパー教師が悩みに答える!学習に集中できる、人づきあいがうまくいく…思春期の子どもの力を引きだすヒントが満載!ワイドで見やすいひと目でわかる。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 1 中学生のころはアイデンティティに悩む(ケース 友人とのかかわり方がわからず孤立するCくん
  • ケース 教室になじめず、登校をしぶるDくん ほか)
  • 2 大人が落ち着くと子どもが落ち着く(保護者の気持ち 「わが子がわからなくなってきた」という不安
  • 子どもの気持ち 親の不安は子どもにも伝わる ほか)
  • 3 行動をみるだけでなく背景を考える(支援の目的 将来、社会に出るためのスキルを学ぶ
  • 問題の背景 目にみえる問題は氷山の一角 ほか)
  • 4 勉強、人づきあいの上達が自己評価を高める(授業 指示・課題はスモールステップにわける
  • 家庭学習 勉強の習慣化は親のはげましが有効 ほか)
  • 5 進路選びは自立の第一歩(相談 特別支援教育で子どもの能力を引きだす
  • 相談 専門機関に子どもへの対応を相談する ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 発達障害がある子どもを育てる本 : 中学生編
著作者等 月森 久江
書名ヨミ ハッタツ ショウガイ ガ アル コドモ オ ソダテル ホン : チュウガクセイヘン
シリーズ名 健康ライブラリーイラスト版
出版元 講談社
刊行年月 2009.12
ページ数 98p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-06-259441-7
NCID BB00494149
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全国書誌番号
21693759
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言語 日本語
出版国 日本
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