FD改革下における語学教員への7人の新提案 : 認知言語学・教育学・社会学・心理学・言語文化学の学際的観点から

森山智浩, 高橋紀穂, 福森雅史, 田保顕, 藤原真名夫, カール・ノーメンセン, 森山オアナ 著

[目次]

  • 第1部 社会と教育(教育現状の開示-「すべてを言う」権利にむけて
  • 大学における英語教育目標の再検討
  • 姿勢としての`Unlearn'-国民国家・グローバリゼーションのもとでの「われわれ」
  • 求められる英語教育-イマージョン教育の役割
  • 言語学と社会学のインターフェイスに基づく「前方‐交換」概念の研究-語彙概念の導入によるFD教育課題へのアプローチ)
  • 第2部 言語と教育(英語動詞takeに見る多義性の拡張メカニズムと言語教育-認知言語学的アプローチによるメタ・プロセス理論を通して
  • 英語動詞pullに見る多義性の拡張メカニズムと言語教育-FD課題における教師の力量とメタ・プロセス理論の導入
  • 英語動詞とルーマニア語動詞との概念比較研究を通した教育論-真のglobalization実現に寄与する言語文化の役割も交えて
  • パーソナル・スペースを導入する効果的語彙指導法の研究-視覚認識を通した心理と言語のクロス・オーバー
  • 異言語間にまたがる「個」の捉え方と言語教育-SELFへの認知言語学的アプローチ)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 FD改革下における語学教員への7人の新提案 : 認知言語学・教育学・社会学・心理学・言語文化学の学際的観点から
著作者等 森山 智浩
福森 雅史
高橋 紀穂
Nommensen Carl
ノーメンセン カール
森山 オアナ
藤原 真名夫
田保 顕
書名ヨミ FD カイカクカ ニ オケル ゴガク キョウイン エノ 7ニン ノ シンテイアン : ニンチ ゲンゴガク キョウイクガク シャカイガク シンリガク ゲンゴ ブンカガク ノ ガクサイテキ カンテン カラ
出版元 ブイツーソリューション : 星雲社
刊行年月 2009.8
ページ数 369p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-434-13430-2
NCID BA9128196X
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全国書誌番号
21648063
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本

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