教室に正義を! : いじめと闘う教師の13か条

諸富祥彦 著

[目次]

• 第1章 現代のいじめ-これだけは知っておきたい(いじめられている子の行動の特徴
• 現代のいじめが見えにくいこれだけの理由
• いじめられている子が出す「サイン」)
• 第2章 いじめが起きた!まずこう対応せよ!!-緊急対応の7か条(教師と保護者が言ってはいけない三つの言葉
• 子どもの話を「真に受けて」聴く
• 第一原則は被害者保護の徹底 ほか)
• 第3章 いじめのない学級・学校をつくる-予防・開発的対応の6か条(学校風土を変える-「正義の共同体」としての学校づくり
• ピアプレッシャーをプラスに転換する
• マイナスの感情をコントロールする ほか)

「BOOKデータベース」より