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個別の指導計画作成ハンドブック : LD等、学習のつまずきへのハイクオリティーな支援
海津亜希子 著
[目次]
- 第1章 個別の指導計画とは
- 第2章 子どもを知るところからスタート-実態把握(アセスメント)
- 第3章 指導・支援がめざす方向は-目標の設定
- 第4章 具体的な指導・支援のマップを描こう-指導計画の作成
- 第5章 個別の指導計画をもとに本番開始-指導の展開
- 第6章 次につながる評価を-総合評価
- 資料
「BOOKデータベース」より
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書名 |
個別の指導計画作成ハンドブック : LD等、学習のつまずきへのハイクオリティーな支援 |
著作者等 |
海津 亜希子
伊藤 由美
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書名ヨミ |
コベツ ノ シドウ ケイカク サクセイ ハンドブック : LD トウ ガクシュウ ノ ツマズキ エノ ハイクオリティーナ シエン |
出版元 |
日本文化科学社 |
刊行年月 |
2007.4 |
ページ数 |
117p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
978-4-8210-7336-8
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NCID |
BA81405873
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全国書誌番号
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21319301
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言語 |
日本語 |
出版国 |
日本 |
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