子どもたちへの開発教育 : 世界のリアルをどう教えるか

西岡尚也 著

[目次]

• 序章 「ホワイトバンド」だけでよいのか?
• 1 頭の中の世界地図(手描き世界地図にみる日本人の世界認識
• 追跡調査にみる「頭の中の世界地図」の変化)
• 2 世界のどこを教えてきたか(世界地誌教科書の変化
• 江戸時代の世界観 ほか)
• 3 小学校教科書にみるアフリカ(世界認識と偏見
• 国際理解教育としての世界地誌 ほか)
• 4 開発教育という視点-これからの国際理解へ(国際理解教育の歴史
• 南北問題の拡大のなかで ほか)

「BOOKデータベース」より