特別支援教育の理念と実践 : 早期から望ましい行動を育むために

コレット・ドリフテ 著 ; 納富恵子 監訳

[目次]

  • 第1章 あなたが支援を行っている場でインクルージョンをすすめるには?(特別な教育ニーズに関する法律制定の歩み
  • 2001特別な教育ニーズと障がいに関する法律 ほか)
  • 第2章 望ましい行動の指針の書き方(指針って何だろう?
  • なぜ支援の場には望ましい行動の指針が必要なのか? ほか)
  • 第3章 望ましい行動を促進するための個別教育計画の書き方(不適切な行動の特定と記録
  • 個別教育計画の立案と記入:いくつかの原則 ほか)
  • 第4章 望ましい行動をうながしつつ望ましくない行動をどのように減らすのか?(行動マネージメント理論
  • ABCアプローチ ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 特別支援教育の理念と実践 : 早期から望ましい行動を育むために
著作者等 Drifte, Collette
納富 恵子
ドリフテ コレット
書名ヨミ トクベツ シエン キョウイク ノ リネン ト ジッセン : ソウキ カラ ノゾマシイ コウドウ オ ハグクム タメニ
書名別名 Encouraging positive behaviour in the early years:a practical guide
出版元 ナカニシヤ
刊行年月 2006.8
ページ数 101p
大きさ 26cm
ISBN 4779500974
NCID BA78348035
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全国書誌番号
21109514
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
原文言語 英語
出版国 日本
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