特別支援教育「実践」ソーシャルスキルマニュアル

上野一彦, 岡田智 編著

[目次]

• 第1章 ソーシャルスキル指導をする前に知っておいてほしいこと(なぜソーシャルスキル指導をするのか
• 軽度発達障害と呼ばれる子どもたち
• すべての指導はこころと行動の理論を背景としている
• ソーシャルスキル指導とは何か
• ソーシャルスキル指導のポイント
• ソーシャルスキル指導の評価)
• 第2章 ソーシャルスキル指導の実践プログラム(めあてを決めよう/集団・セルフ・仲間・コミュ
• 挨拶をする/集団行動
• 見る修行/セルフコントロール
• 聞く修行/セルフコントロール
• 負けても平気/セルフコントロール ほか)
• 資料 小・中学生用 指導のためのソーシャルスキル尺度

「BOOKデータベース」より