授業を支える心理学

スーザン・ベンサム 著 ; 秋田喜代美, 中島由恵 訳

[目次]

  • 第1章 学習とは何だろう-認知的アプローチ
  • 第2章 学習とは何だろう-行動主義アプローチとヒューマニスティック・アプローチ
  • 第3章 教育評価
  • 第4章 特別な教育的ニーズ
  • 第5章 文化とジェンダーの多様性
  • 第6章 学習スタイルと教授スタイル
  • 第7章 動機づけ
  • 第8章 学校での破壊的行動
  • 第9章 教育環境のデザインとレイアウト
  • 付章 キー・スタディー

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 授業を支える心理学
著作者等 Bentham, Susan
中島 由恵
秋田 喜代美
ベンサム スーザン
書名ヨミ ジュギョウ オ ササエル シンリガク
書名別名 Psychology and education
シリーズ名 心理学エレメンタルズ
出版元 新曜社
刊行年月 2006.6
ページ数 241, 32p
大きさ 19cm
ISBN 4788509997
NCID BA77291602
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全国書誌番号
21053203
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
原文言語 英語
出版国 日本
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