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学習者と教育者のための自己主導型学習ガイド : ともに創る学習のすすめ
マルカム・S.ノールズ 著 ; 渡邊洋子 監訳 ; 京都大学SDL研究会 訳
[目次]
- 第1章 自己主導型学習における学習者とは-学ぶ人への手引き(まず考えたいこと
- 探究プロジェクト)
- 第2章 自己主導型学習における教師とは-教える人への手引き(まず考えたいこと
- 新たな役割がどんなものかをはっきりさせる
- 自己主導的な学習者になるのを援助するには
- ファリシテイターとしての役割を果たす)
- 第3章 学習リソース編(学習全体に関わるリソース
- 雰囲気づくりと関係性づくりに関わるリソース
- 学習ニーズを自己診断するためのリソース
- 学習の到達目標を設定するためのリソース
- 学習方法と学習リソースの活用のしかたに関わるリソース
- 学習の全体評価のためのリソース)
「BOOKデータベース」より
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書名 |
学習者と教育者のための自己主導型学習ガイド : ともに創る学習のすすめ |
著作者等 |
Knowles, Malcolm Shepherd
京都大学SDL研究会
渡邊 洋子
Knowles Malcolm S.
渡辺 洋子
ノールズ マルカム・S.
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書名ヨミ |
ガクシュウシャ ト キョウイクシャ ノ タメノ ジコ シュドウガタ ガクシュウ ガイド : トモニ ツクル ガクシュウ ノ ススメ |
書名別名 |
Self-directed learning |
出版元 |
明石書店 |
刊行年月 |
2005.8 |
ページ数 |
175p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
475032163X
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NCID |
BA73263489
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全国書誌番号
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20917320
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言語 |
日本語 |
原文言語 |
英語 |
出版国 |
日本 |
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