やさしさに包まれた算数の授業 : 確かな学力から豊かな学力へ

小松信哉 著

[目次]

  • 1 算数の授業に「心」を!!
  • 2 やさしさが学びを豊かにする
  • 3 やさしい空間の中でこそ、子どもは素直になる
  • 4 やさしさに包まれた算数授業づくり-この手法が子どもたちをやさしくする
  • 5 やさしさに包まれた算数の学びと学力との関係-学びを観る窓と4観点との関係、そしてこれからの学力
  • 6 算数の「指導と評価の一体化」-見えない学力を見取る、子どもを丸ごと見取る教師のやさしさ
  • 7 私の算数授業論-算数授業で3段階を意識する。「問い」が授業を創る

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 やさしさに包まれた算数の授業 : 確かな学力から豊かな学力へ
著作者等 小松 信哉
書名ヨミ ヤサシサ ニ ツツマレタ サンスウ ノ ジュギョウ : タシカナ ガクリョク カラ ユタカナ ガクリョク エ
シリーズ名 算数科「授業づくり」シリーズ / 全国算数授業研究会 編 12
出版元 東洋館出版社
刊行年月 2004.5
ページ数 114p
大きさ 21cm
ISBN 4491019959
NCID BA69706076
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全国書誌番号
20625897
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言語 日本語
出版国 日本
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