大学公開講座と評価

長崎大学生涯学習教育研究センター運営委員会 編

[目次]

• 1部 長崎大学生涯学習公開シンポジウム「講座や授業の評価を考える」
• 2部 各学部公開講座の取り組み(情意面での評価法としての連想調査
• 教育学部公開講座「地域に根差した美術6」
• 薬学部公開講座「薬学講座-くすりの科学」
• 工学部公開講座「わかりやすいナノテクノロジー」
• 環境科学部公開講座「`癒し'の時代の物理学」
• 医学部附属病院公開講座「生き生き健康ライフ講座5」)

「BOOKデータベース」より