内発的発展と教育 : 人間主体の社会変革とNGOの地平

江原裕美 編

地域に生きる子どもと親と住民の視点。NGOや民衆組織による「人間のための」教育づくり。個別地域の住民による多様な取り組み、NGOや民衆組織の理念と実践、「教育開発」の根本原理を追究する認識論的アプローチ。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 二一世紀における教育の発展-人間解放を目指して
  • 第1部 世界の教育現実(アジアの人々と教育(1)-アフガニスタンからの報告
  • アジアの人々と教育(2)-東北タイ(イサーン)からの報告
  • アフリカの人々と教育-ガーナにおける国際NGOの動向 ほか)
  • 第2部 「民」主体の教育への協力-NGO活動を中心として(アメリカNGOの教育協力
  • ヨーロッパNGOの教育協力
  • 日本のNGOの教育協力 ほか)
  • 第3部 地球に生きる-人間のための教育を求めて(権利と行動の主体としての子ども-インドの子どもたちとNGOの取り組み
  • 「ジェンダーと開発(GAD)」から見た教育-エンパワーメントに向けて
  • ラテンアメリカにおける民衆教育の歴史と思想 ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 内発的発展と教育 : 人間主体の社会変革とNGOの地平
著作者等 Gadotti, Moacir
Verhelst, Thierry G
三宅 隆史
今井 重孝
出口 雅子
吉良 直
川崎 けい子
平田 大一
楠原 彰
横関 祐見子
江原 裕美
湯本 浩之
田村 梨花
甲斐田 万智子
織田 由紀子
野元 弘幸
Milis, François
Muskin, Joshua A.
上岡 直子
中山 実生
岡津 守男
杉田 優子
Moreira, Maria Elena
書名ヨミ ナイハツテキ ハッテン ト キョウイク : ニンゲン シュタイ ノ シャカイ ヘンカク ト NGO ノ チヘイ
出版元 新評論
刊行年月 2003.12
ページ数 478p
大きさ 22cm
ISBN 4794806132
NCID BA65059217
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
20538861
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言語 日本語
出版国 日本

掲載作品

著作名 著作者名
「フィリピン・ボックス」を通した出会いと学び 出口 雅子
アジアの人々と教育(1) : アフガニスタンからの報告 川崎 けい子
アジアの人々と教育(2) : 東北タイ(イサーン)からの報告 楠原 彰
アフリカの人々と教育 : ガーナにおける国際NGOの動向 横関 祐見子
アメリカNGOの教育協力 ジョシュア・ムスキン, 上岡直子
エクアドルの人々と共に : 「友人の会」一四年間の歩み 杉田優子
ジェンダーと開発(GAD)」から見た教育 : エンパワーメントに向けて 織田 由紀子
モヴィメント・レプブリカ・デ・エマウス : ブラジルのコミュニティ教育の実践 田村 梨花
ヨーロッパNGOの教育協力 ティエリ・ヴェルヘルスト, フランソワ・ミリス, 岡津守男, 江原 裕美
ラテンアメリカにおける民衆教育の歴史と思想 モアシル・ガドッチ, 野元 弘幸
ラテンアメリカの人々と教育 : エクアドルにおける先住民教育の軌跡 江原 裕美
二一世紀における教育の発展 : 人間解放を目指して 江原 裕美
人づくりの種をまく : 沖縄県・勝連町の感動体験活動報告 平田 大一
教育と発展の権利および先住民集団におけるその実現 マリア・エレナ・モレイラ, 江原 裕美
新しい教育開発の可能性 今井 重孝
日本における「開発教育」の展開 湯本 浩之
日本のNGOの教育協力 三宅 隆史
権利と行動の主体としての子ども : インドの子どもたちとNGOの取り組み 中山実生, 甲斐田 万智子
民主的教育の理念と実践 : 個性と社会性を育成する教育の模索 吉良 直
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