教育現場における障害理解マニュアル : 障害とともに学ぶ

小野次朗, 榊原洋一 共編

子どもがもつ疾患や障害をどう理解し、受け止めたらよいのか。教師や親が知っておくべき医学知識を、分かりやすく解説。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1章 教育現場で認められる各種症状から考えられること
  • 第2章 身体各種臓器の機能
  • 第3章 教育現場で扱う疾患および対処法(てんかん
  • 脳性麻痺
  • ダウン症
  • 進行性筋萎縮症
  • 脊髄性筋萎縮症
  • 神経皮膚症候群
  • 脳奇形
  • 脳血管障害
  • 栄養・成長阻害-その診断
  • アスペルガー症候群と高機能広汎性発達障害
  • 注意欠陥多動性障害(ADHD)
  • 学習障害(LD)
  • 精神遅滞(知的障害)
  • 心臓疾患)
  • 第4章 各種検査の実際
  • 第5章 教育現場における医療的ケア

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 教育現場における障害理解マニュアル : 障害とともに学ぶ
著作者等 小野 次朗
榊原 洋一
書名ヨミ キョウイク ゲンバ ニ オケル ショウガイ リカイ マニュアル : ショウガイ ト トモニ マナブ
出版元 朱鷺書房
刊行年月 2002.12
ページ数 251p
大きさ 21cm
ISBN 4886026273
NCID BA60206336
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
20363653
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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