教育と福祉のための教育心理学エクササイズ

会田元明 著

教育心理学は、子どもと子どもが生きる場・学ぶ場の理解と問題解決にどんな貢献をしてきたか?既成の価値観、研究の視角と枠組はどこまで有効か?現状への深刻な反省に立って、研究法とその前提にある人間観を根底から見直し、教育心理学の再定義をめざした型やぶりのテキスト。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1部 研究の基礎知識(科学的方法と人間学的考察
  • 機械論的説明(帰納的方法
  • 仮説的方法) ほか)
  • 第2部 観察(自然観察
  • 組織的観察(行動観察
  • 内面観察))
  • 第3部 実験(臨床実験
  • 実験室的実験(教育シミュレーション
  • 統制群法))
  • 第4部 事例研究(事例分析
  • カンファレンス(事例検討))

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 教育と福祉のための教育心理学エクササイズ
著作者等 会田 元明
書名ヨミ キョウイク ト フクシ ノ タメノ キョウイク シンリガク エクササイズ
出版元 新曜社
刊行年月 2002.4
ページ数 251p
大きさ 21cm
ISBN 4788507927
NCID BA56483183
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全国書誌番号
20266531
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言語 日本語
出版国 日本
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