日本語教育と日本語学習 : 学習ストラテジー論にむけて

宮崎里司, J.V.ネウストプニー 共編

本書は、日本語教育における学習ストラテジーの研究を概観し、新しい視点を提供しつつ、実践への道を開いたものである。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 総論(言語学習と学習ストラテジー
  • 日本語教育における学習ストラテジー研究事始め
  • 最近の学習ストラテジー研究のいくつかの動向 ほか)
  • 各論(学習者はどのようなストラテジーを使っているか
  • 文法的ストラテジー
  • 語彙及び漢字学習ストラテジーの研究 ほか)
  • 学習ストラテジーへの提言(グループストラテジーの研究について
  • 「学習ストラテジー」は学習者を幸福にするか
  • 学習ストラテジーとネットワーキング ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 日本語教育と日本語学習 : 学習ストラテジー論にむけて
著作者等 Neustupny, J. V
Neustupný, Jiří V.
宮崎 里司
Neustupn'y J.V.
ネウストプニー J.V.
書名ヨミ ニホンゴ キョウイク ト ニホンゴ ガクシュウ : ガクシュウ ストラテジー ロン ニ ムケテ
出版元 くろしお
刊行年月 1999.10
ページ数 239p
大きさ 21cm
ISBN 4874241794
NCID BA43841393
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
20092741
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
この本を: 
このエントリーをはてなブックマークに追加

このページを印刷

外部サイトで検索

この本と繋がる本を検索

ウィキペディアから連想