|
集団主義と教科外活動
城丸章夫 著
[目次]
- 目次
- はじめに
- 一 「生活指導」の社会的背景 / p11
- 1 家庭のうつしとしての子ども / p11
- 2 義務教育と国民教育思想 / p13
- 3 戦前の家族主義イデオロギーと教育 / p17
- 4 家族主義イデオロギーのゆくえ / p24
- 5 戦後の社会的変化と子ども / p28
- 6 公教育の危機 / p33
- 二 学力テスト闘争と子ども / p37
- 1 テストを拒否する子ども / p37
- 2 若干の考察 / p42
- 三 規律・解放・しつけ・自主性 / p46
- 1 「規律」このいやらしいもの / p46
- 2 「解放」とは何か / p49
- 3 しつけについて / p52
- 4 規律と自主性 / p56
- 5 規律と「生活指導」の計画化 / p59
- 四 集団主義教育の必要性 / p63
- 1 集団主義ということば / p63
- 2 集団主義教育の三つの萠芽 / p64
- 3 集団主義教育の本質 / p70
- 4 現代の集団主義的教育 / p75
- 五 自治活動と教科外諸活動 / p81
- 1 自治活動と経営=管理 / p81
- 2 自治活動と教科外諸活動 / p86
- 3 教科外諸活動と教科 / p90
- 六 教科構造と教科外諸活動 / p95
- 1 法でいう「教科」 / p95
- 2 真理・真実としての教科 / p96
- 3 社会的・歴史的なものとしての教科 / p100
- 4 教科の構造と教科外諸活動 / p107
- 5 教科外活動の構造 / p115
- 七 学級文化の諸問題 / p119
- 1 資本主義社会の文化と児童文化 / p119
- 2 第二次世界大戦後の文化と児童文化 / p126
- 3 青少年文化運動と学校の教科外活動 / p136
- 4 学級文化の問題点 / p145
- 八 集団を育てる手段としての文化活動 / p156
- 1 文化活動の意義 / p156
- 2 教科外活動との関係 / p159
- 3 新聞 / p162
- 4 壁新聞 / p167
- 5 仲よしポスト / p169
- 6 日記と日誌 / p170
- 7 文集 / p174
- 8 童話 / p174
- 9 紙芝居・幻灯 / p175
- 10 人形劇・劇 / p178
- 11 シュプレッヒコール・ページェント・歌声 / p183
- 12 栽培・飼育 / p186
- 13 工作 / p189
- 14 遊び・スポーツ / p190
- 九 クラブ活動 / p194
- 1 クラブ活動の状況 / p194
- 2 クラブ活動の本質 / p199
- 3 クラブ活動と子どもの自主性 / p206
- 4 クラブ活動の活動様式 / p211
- 5 クラブ活動の指導 / p219
- 十 学校行事と学校行事等 / p223
- 1 五八年の指導要領の特質 / p223
- 2 指導要領の行事観 / p228
- 3 戦後実践の特質 / p234
- 4 学校行事の民主化を阻むもの / p243
- 十一 地域子ども会の問題点-あとがきにかえて- / p252
- 1 生活指導の腐敗 / p252
- 2 地域組織の現状 / p255
- 3 地域の子ども会の矛盾 / p257
- 4 地域子ども会の役割 / p260
- 5 学童保育 / p263
「国立国会図書館デジタルコレクション」より
|
書名 |
集団主義と教科外活動 |
著作者等 |
城丸 章夫
|
書名ヨミ |
シュウダン シュギ ト キョウカガイ カツドウ |
シリーズ名 |
現代教育全書
|
出版元 |
明治図書 |
刊行年月 |
1962 |
ページ数 |
266p |
大きさ |
19cm |
NCID |
BN0243039X
※クリックでCiNii Booksを表示
|
全国書誌番号
|
62010520
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
|
言語 |
日本語 |
出版国 |
日本 |
この本を:
|
件が連想されています
|