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文化と状況的学習 : 実践、言語、人工物へのアクセスのデザイン
上野直樹, ソーヤーりえこ, 柳町智治, 岡田みさを 編著
[目次]
- 第1部 理論編(ネットワークとしての状況論
- 社会的実践としての学習-状況的学習論概観)
- 第2部 フィールドワーク編(理系研究室における装置へのアクセスの社会的組織化
- 実践に埋め込まれたインタラクション-理系研究室における実験の社会的組織化
- 教室における知識・情報ネットワーク-入門フランス語クラスでの調査から
- リソースの組み合わせとしてのインタラクション-「アクションの理論」による終助詞「ね」の分析)
「BOOKデータベース」より
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