Modified path analysis of a skills-based instructional effectiveness model for beginning teachers in instrumental music education

by Richard Charles Sang

この本の情報

書名 Modified path analysis of a skills-based instructional effectiveness model for beginning teachers in instrumental music education
著作者等 Sang, Richard Charles
出版元 University Microfilms International
刊行年月 c1982
ページ数 ix, 234 p.
大きさ 22 cm
NCID BA2727450X
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言語 英語
出版国 アメリカ合衆国
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