子どもを叱り続ける人が知らない「5つの原則」

石田勝紀 [著]

それは、「しつけ」か、「押しつけ」か。四六時中、ゲームをしている子にどう対処すべき?「勉強しなさい!」と言わないで勉強させるには?すぐ反抗してくる子に効果的な対処法は?会社の部下・後輩にも使えるヒントが満載。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1原則 自分とまったく同じ価値観の人はいない(親子間のあつれきは、なぜ生じてしまうのか
  • 親と子の価値観が同じだと錯覚すると、何が起こるのか ほか)
  • 第2原則 強制されたことは、やらない。やったとしても、形だけになる(子どもや部下に、つい「強制」していませんか?
  • 強制せずに、子どもを伸ばす3つのステップ ほか)
  • 第3原則 人間には、最低3つの長所がある(短所を直すより、長所を伸ばす
  • 子どもの長所の見つけ方とは? ほか)
  • 第4原則 親は成長が止まっているが、子どもは成長している(子どもの反発は、成長の証
  • 子どもを変えるのではなく、親が変わる ほか)
  • 第5原則 まず、「諭す」。「叱る」「怒る」は非常時のみ(「叱り続ける」ことで、その効果は激減する
  • 「諭す」べきときに、「叱り」「怒る」のをやめるには? ほか)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 子どもを叱り続ける人が知らない「5つの原則」
著作者等 石田 勝紀
書名ヨミ コドモ オ シカリツズケル ヒト ガ シラナイ イツツ ノ ゲンソク
出版元 ディスカヴァー・トゥエンティワン
刊行年月 2017.9
ページ数 206p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-7993-2168-3
NCID BB26301320
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全国書誌番号
22947524
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言語 日本語
出版国 日本
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