森の学校・海の学校

共存の森ネットワーク 編 ; 村川雅弘, 藤井千春 監修

[目次]

• 第1章 森の学校編(特認校の個性を磨く学校林での教育活動-北海道札幌市立駒岡小学校の取り組み
• 北海道札幌市立駒岡小学校への提言-わたしの視点
• 自分ごととして探究する授業-宮城県仙台市立広瀬小学校の取り組み
• 宮城県仙台市立広瀬小学校への提言-わたしの視点 ほか)
• 第2章 海の学校編(津波からふるさとを守る!-兵庫県相生市立相生小学校の取り組み
• 兵庫県相生市立相生小学校への提言-わたしの視点
• 干潟のすごさ、「海・川・山のつながり」を学ぶ-大分県中津市立北部小学校の取り組み
• 大分県中津市立北部小学校への提言-わたしの視点 ほか)
• 第3章 これからの生活科・総合的な学習の時間

「BOOKデータベース」より