中学校数学科アクティブ・ラーニングの教材&授業プラン

米田重和 編著

大きく4つの過程で授業展開をとらえ、1.内発的動機を高める問題の提示、2.個人思考、3.集団思考、4.振り返り、習熟や発展、でアクティブ・ラーニングを実現する。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1章 アクティブ・ラーニングと教科の本質(アクティブ・ラーニングの中心に据えるべきこと
  • 教科の本質を追究するアクティブ・ラーニング
  • 過程を重視した数学の授業
  • アクティブ・ラーニングの教材研究
  • アクティブ・ラーニングの授業づくり
  • 本書の特長)
  • 第2章 アクティブ・ラーニングの教材と授業例(ひし形の形に並んだご石の数を求めよう!-1年・文字の式
  • 資料から佐賀空港について考えよう!-1年・比例と反比例
  • 平面を敷き詰めることができる正多角形を探そう!-1年・平面図形
  • 正方形を組み合わせてできる図形を調べよう!-1年・平面図形(課題学習)
  • 倍数判定をしよう!-2年・式の計算
  • 順番待ちについて考えよう!-2年・連立方程式
  • 斜面を転がるボールに追いつくにはどうしたらよいか説明しよう!-3年・関数y=ax2
  • いろいろな長さを作図しよう!-3年・図形と相似
  • 多角形の外接円と内接円について考えよう!-3年・円
  • 3点、4点を結ぶ線分の長さが最小になる結び方を考えよう!-3年・三平方の定理)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 中学校数学科アクティブ・ラーニングの教材&授業プラン
著作者等 米田 重和
書名ヨミ チュウガッコウ スウガクカ アクティブ ラーニング ノ キョウザイ アンド ジュギョウ プラン
書名別名 Chugakko sugakuka akutibu raningu no kyozai ando jugyo puran
出版元 明治図書
刊行年月 2016.4
ページ数 135p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-18-228119-8
NCID BB21143029
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全国書誌番号
22741162
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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