教師を信じろ! : 藤原和博と学校改革に挑んだ12人の怒れる教師たち

藤原和博 編著

現場で頑張る教師の声を聞いてほしい。そこに改革の真実が見えてくる。学校の改革を成功させるヒントが満載。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 特別対談「教師が本気になる条件」
  • 民間の発想を取り入れた学校改革
  • 社会人の知恵を授業に生かす
  • 学力を向上させる英語科教育
  • 保護者・地域社会を学校の応援団に
  • 学生ボランティアが教師になる
  • さらに進化する"和田中改革"
  • 地域社会が子どもを育てる

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 教師を信じろ! : 藤原和博と学校改革に挑んだ12人の怒れる教師たち
著作者等 藤原 和博
書名ヨミ キョウシ オ シンジロ : フジハラ カズヒロ ト ガッコウ カイカク ニ イドンダ 12ニン ノ イカレル キョウシタチ
書名別名 Kyoshi o shinjiro
出版元 ぎょうせい
刊行年月 2010.7
ページ数 218p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-324-09083-1
NCID BB02803277
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全国書誌番号
21805328
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言語 日本語
出版国 日本

掲載作品

著作名 著作者名
さらに進化する"和田中改革" 代田昭久, 深田悦之
保護者・地域社会を学校の応援団に. パート1 深田悦之, 石上和宏
保護者・地域社会を学校の応援団に. パート2 末吉雄二, 深田悦之
地域社会が子どもを育てる 深田悦之, 衛藤寿一, 高木弘子
学力を向上させる英語科教育 倉田千恵美, 宇都宮佐和子, 深田悦之
学生ボランティアが教師になる 増田郁夫, 深田悦之, 都木求枝
民間の発想を取り入れた学校改革 中村正雄, 深田悦之, 神尾欣吾
特別対談 教師が本気になる条件 乙武洋匡, 藤原 和博
社会人の知恵を授業に生かす 杉浦元一, 深田悦之, 青木久美子
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