ホリスティック臨床教育学 : 教育・心理療法・スピリチュアリティ

中川吉晴 著

存在のスピリチュアルな深みへの一途な関心と、臨床教育の実際的な技法への広い視野。ホリスティック教育の発信地・トロント大学大学院での研究をはじめ、この分野で10年以上の研鑽を積んできた著者による待望のテキスト、ついに誕生。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1部 ホリスティック臨床教育学の理論(ホリスティック臨床教育学がめざすもの-教育と心理療法とスピリチュアリティの統合へ向けて
  • 教育におけるスピリチュアリティ-一九九〇年代以降の北米における議論から
  • 魂のケア-臨床教育学の創始者としてのソクラテス
  • 慈悲としてのケアリング-ケアリングの存在論
  • ホリスティック教育の世界観-多元的現実について)
  • 第2部 ホリスティック臨床教育学の実践(身体の変容-ソマティックスの可能性
  • 自覚の技法-オルダス・ハクスレーの教育論
  • 感情の変容-SEL・バイオエナジェティックス・マインドフルネス
  • 教育者の自己変容-反省的アプローチと観想的アプローチ)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 ホリスティック臨床教育学 : 教育・心理療法・スピリチュアリティ
著作者等 中川 吉晴
書名ヨミ ホリスティック リンショウ キョウイクガク : キョウイク シンリ リョウホウ スピリチュアリティ
書名別名 Horisutikku rinsho kyoikugaku
出版元 せせらぎ
刊行年月 2005.3
ページ数 274, 15p
大きさ 21cm
ISBN 4884161386
NCID BA71900810
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全国書誌番号
20801657
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言語 日本語
出版国 日本
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