|
アクティブラーニングを支えるカウンセリング24の基本スキル
小林昭文 著
[目次]
- プロローグ アクティブラーニングまでの私の歩み
- 第1章 アクティブラーニングを支えるカウンセリング24の基本スキル(教室で迎える
- 初回面談の目標は、次回の約束をとる-「次の授業が楽しみだ」と感じさせて終わる
- 自己開示を促す仕組みをつくる-「わからないから、教えて」が聞こえてくる教室
- 逐語記録の経験を活かす-一文字もおろそかにしない話し方
- 授業中に内面に触れるような面談はしない ほか)
- 第2章 アクティブラーニング型授業と教育相談の実際(居眠り皆無の相互交流型授業-その構造と成果
- 「新しい授業」と教育相談の親和性
- 「新しい授業」の質的向上を図るために)
「BOOKデータベース」より
|
書名 |
アクティブラーニングを支えるカウンセリング24の基本スキル |
著作者等 |
小林 昭文
|
書名ヨミ |
アクティブ ラーニング オ ササエル カウンセリング 24 ノ キホン スキル |
出版元 |
ほんの森 |
刊行年月 |
2016.7 |
ページ数 |
159p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
978-4-86614-101-5
|
NCID |
BB21691782
※クリックでCiNii Booksを表示
|
全国書誌番号
|
22749096
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
|
言語 |
日本語 |
出版国 |
日本 |
この本を:
|
件が連想されています
|