新しい教師論

高橋陽一 編 ; 高橋陽一, 山田恵吾, 桑田直子, 谷雅泰, 佐藤清親 著

教師はどうして教師になるか。第2期教育振興基本計画で変動する教員制度を踏まえた基礎的解説。教員養成、免許制度、研修などを歴史と現状から各章で詳しく解説する。学校教員の服務や職務など、教育活動の原則と実際がわかる。教員志望者必読の入門書。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 第1章 現代の教員養成のあり方と武蔵野美術大学
  • 第2章 日本における教員養成の歩み
  • 第3章 欧米の教員養成
  • 第4章 教員の服務
  • 第5章 教員の資格と任用
  • 第6章 教員免許制度とその動向
  • 第7章 多様な教職員とその制度
  • 第8章 校務分掌と職務の実際
  • 第9章 学校についての法令

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 新しい教師論
著作者等 山田 恵吾
桑田 直子
谷 雅泰
高橋 陽一
佐藤 清親
書名ヨミ アタラシイ キョウシロン
書名別名 Atarashi kyoshiron
出版元 武蔵野美術大学出版局
刊行年月 2014.4
ページ数 251,4p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-86463-015-3
NCID BB15286757
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全国書誌番号
22386957
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本

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