日本の授業研究  下巻 (授業研究の方法と形態)

日本教育方法学会 編

レッスン・スタディ運動のモデルとなった日本の授業研究の起源・歴史、授業研究の理論・方法、その現状などに関して体系的で実践的な情報をまとめる。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 日本の授業の構造と研究の視座
  • カリキュラム研究と授業研究
  • 教科書教材の教授学的研究
  • 授業研究による教科指導の改善
  • 学級づくりと授業研究
  • 教育評価と授業研究
  • 授業研究を基礎とした学校づくり
  • 研究開発学校と授業研究
  • 教育メディアの革新と授業研究
  • 特別支援教育と授業研究
  • 「保育」研究と「授業」研究-観る・記録する・物語る研究

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 日本の授業研究
著作者等 日本教育方法学会
書名ヨミ ニホン ノ ジュギョウ ケンキュウ
書名別名 授業研究の方法と形態

Lesson study in Japan
巻冊次 下巻 (授業研究の方法と形態)
出版元 学文社
刊行年月 2009.9
ページ数 201p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-7620-1982-1
NCID BA91544060
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
21666118
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
この本を: 
このエントリーをはてなブックマークに追加

このページを印刷

外部サイトで検索

この本と繋がる本を検索

ウィキペディアから連想