新教育課程と人間的感性の育成

日本教育方法学会 編

[目次]

  • 1 教育課程改訂とその問題点(新学習指導要領の分析と批判的提案
  • 「道徳教育の充実」とその問題点
  • 3つの視点からの新指導要領の考察-個性化、情報化、国際化
  • 教育課程編成の原理と方式の検討
  • 学校体系における基礎・基本の位置づけ
  • カリキュラムの批評と開発-個人的な経験からの報告)
  • 2 管理主義教育の克服と学校の役割(民主的指導の追求と管理の自主管理への転化
  • 学校の秩序と子どもたちの生活秩序基準
  • 指導の優位性にたった職場づくり)
  • 3 戦後教育実践における教育技術観(教科書の機能と教育技術
  • 「授業書」における教育技術の検討
  • 学習集団の指導における教育技術観について
  • 社会・学校と教育技術の性格)
  • 4 人間的感性の育成と教育方法の課題(人間的感性を育てる4原則-「人間科」の開発のために
  • 幼児教育における人間的感性の育成
  • 人間的感性をどう育てるか-生活綴方的教育方法についての考察
  • 人間的感性の志向と方法-障害児に学ぶ視点)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 新教育課程と人間的感性の育成
著作者等 日本教育方法学会
書名ヨミ シン キョウイク カテイ ト ニンゲンテキ カンセイ ノ イクセイ
書名別名 Shin kyoiku katei to ningenteki kansei no ikusei
シリーズ名 教育方法 18
出版元 明治図書
刊行年月 1989.11
ページ数 186p
大きさ 22cm
ISBN 4182420063
NCID BN03958422
※クリックでCiNii Booksを表示
全国書誌番号
90009518
※クリックで国立国会図書館サーチを表示
言語 日本語
出版国 日本
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