研究開発実施報告書 : 文部省研究開発学校  平成12年度 第1年次 ~ 平成17年度 延長第3年次

東京大学教育学部附属中等教育学校研究開発委員会編

この本の情報

書名 研究開発実施報告書 : 文部省研究開発学校
著作者等 東京大学教育学部附属中等教育学校研究開発委員会
書名ヨミ ケンキュウ カイハツ ジッシ ホウコクショ : モンブショウ ケンキュウ カイハツ ガッコウ
書名別名 中等教育学校において、多様な生徒の実態に対応しながら、その教育内容の一貫性、継続性を深め、前期課程と後期課程との教育の連係を図る教育課程の柔軟な研究開発を行う。

中等教育学校において、多様な生徒の実態に対応しながら、その教育内容の一貫性、継続性を深め、前期課程と後期課程との教育の連携を図る教育課程の柔軟な研究開発を行う。

中等教育学校において、多様な生徒の実態に対応しながら、その教育内容の一貫性、継続性を深め、前期課程と後期課程との教育の連繋を図る教育課程の柔軟な研究開発を行う。

中等教育学校移行後の授業などに関するアンケート調査(生徒)結果 ; 中等教育学校に関するアンケート調査(保護者)結果

文部科学省研究開発学校・研究開発実施報告書

研究開発実施報告書 : 文部科学省研究開発学校

私たちの考える中等教育学校学習指導要領第1次案

文部省研究開発学校・研究開発実施報告書
巻冊次 平成12年度 第1年次
平成13年度 第2年次
平成13年度 第2年次 別冊
平成14年度 第3年次
平成14年度 第3年次 別冊
平成15年度 延長第1年次
平成16年度 延長第2年次
平成17年度 延長第3年次
出版元 東京大学教育学部附属中等教育学校
刊行年月 2001.3-
ページ数
大きさ 30cm
NCID BA53283144
※クリックでCiNii Booksを表示
言語 日本語
出版国 日本
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