Renegotiating secondary school mathematics : a study of curriculum change and stability

Barry Cooper

この本の情報

書名 Renegotiating secondary school mathematics : a study of curriculum change and stability
著作者等 Cooper, Barry
シリーズ名 Studies in curriculum history
出版元 Falmer Press
刊行年月 1985
ページ数 viii, 308 p.
大きさ 24 cm
ISBN 1850000131
185000014X
NCID BA00906883
※クリックでCiNii Booksを表示
言語 英語
出版国 イギリス
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