上杉 孝実;岸本 幸次郎【編】
本書では、学習内容の直接的な指導者や社会教育の専門職員はもとより、社会教育委員会や公民館運営審議会などの各種の委員、関係団体などのリーダー、福祉や保健関係者、企業内教育の指導者、各種ボランティア指導者など、生涯学習を支える人を幅広くとらえて、その意義と役割、養成と研修について、実態分析を行うとともに、そのあり方を考察している。
「BOOKデータベース」より
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